注重累积，扩展思路是文科生的制胜法宝
李 馨怡
2016年7月毕业于济南外国语学校
2016年4月入读关西语言学院
2017年4月考入大阪大学 法学部・国際公共政策学科
大阪大学法学部的校内考分为小论文和面试两部分。小论文有两篇，虽然在题目中没有明确表明，但要求应该是各1000+字，合起来2000+字，时间为两小时。在大阪大学的主页没有公布过去问，但在关西语言学院的事务所里放置的供学生自由阅览的大学面试过去问集中有，并且每年都会更新。作为大阪大学的考试对策之一，在我看来认真练习过去问是极为重要的。小论文的写法与留学生考试的作文写法不同，因此买一本参考书是比较务实的做法。市贩的小论文的参考书有很多种，具体哪个比较好请咨询一下老师的意见。
我在练习小论文的时候，因为以前从来没写过，整体结构和内容都非常差，所以写完后发给老师，老师批改后回送然后我再改正，这样几乎每一篇小论文重写好几遍。这里特别想请读者注意的是，综合科目（日本文综）的知识对小论文也非常重要，而不仅限于留考。大阪大学小论文中会出现的问题并不是完全随意的，一定和当下的日本・国际社会的时事，或者一直存在的焦点问题相关，以及其考试目的就在于判断学生能不能贴切地论述自己对于这些事件的想法观点。因此，到考试结束为止不能放弃综合科目（文综）的学习。
另一方面，面试也是被广泛认为既难又不得不克的难关。与私立不同，在国公立的面试中基于一个问题被教授不断追问的可能性极高。例如，面试时我前面的一位考生讲到将来想成为联合国人权事务官。“你知道哪些人权问题？”“对此你怎么想？”“对于解决这些问题你有什么好主意么？”等等，教授会连续发问。对于这样的问题，事前的知识储备是不可欠缺的。因此，在能力可及的范围内尽可能的多看与自己志望科目及自己将来想做的事情相关的书籍会非常重要。当然，大量看书的目的不在于详细掌握专业知识，而在于为面试答案提供新思路，不至于在现场谈及问题时显得思路狭隘（对于小论文的展开论述部分也效果拔群）。面试时被追问其实是件好事，代表教授对你的经历和其所展现出的能力感兴趣，因此被追问可以说是一个信号，代表接下来一定会出现在与老师的面试练习中不曾准备到的问题，也暗示着进入这所大学的几率在变大。