国内自主定向学习，半年升入京都大学
何同学
高二开始业余学习日语达到N1。赴日留学前在我学院与东北育才外国语学校合作设立，面向社会招生的东外培训学校定向准备了半年，后进入我学院，
半年内被京都大学、大阪大学、东工大等多所名门大学的建筑专业录取。
我是从高二的时候开始学日语的。我们学校本身是和国内大多数高中一样以高考为主要目的的，要是让班主任知道我在学日语肯定要被骂成傻逼，所以我为了不被班主任察觉一个人晚上宿舍打着手电偷偷地学，一直坚持到大学第一学期末。语言学习，贵在坚持。三天打鱼两天晒网的话，好不容易学来的单词语法很容易忘掉。诸君啊，你们背后有爸妈辛辛苦苦工作给你们掏钱，能在这风景秀丽空气宜人文化底蕴丰厚的京都学习日语追寻自己的梦想，请一定珍惜这个机会。另一方面，我们中国人学习日语相对于英语是自带复杂词根词缀的。只要用点心，留考n1那点程度真心是算不了什么的。
高考以后我和中国大多数普通学生一样进入了大学。学习了半年以后我越来越觉得自己不太适合我的专业（数字媒体技术），当初报考中国大学的建筑学分太高没有被录取，再加上12月n1过了，我觉着我不能这么轻易地狗带。我真的想学建筑学，并想把它作为我一生的事业而努力奋斗。带着这样的决心和意志，我申请了关西语言学院。
在进入关西语言学院之前，我先到他们与育才外国语合作在国内开办面向社会招生的东外留学学习了半年时间。这半年的学习对于我来讲是一个很好的适应留考的过程。理科和数学方面，在前期基础知识讲解和少量练习的基础上，配有大量的留考真题练习。老师们都是从育才外国语直接请过来的，所以教学质量都非常有保证。日语当时是彭校长来教授的。从大量的日语留考真题练习和彭校长的悉心指导下，我发现了自己在留考日语学科方面诸多细小的不足之处，并予以了补足。在东外的任课老师老师们和负责管理的吕老师都非常认真负责，在此向他们一并致以诚挚的感谢。
10月进入关西之后11月就是留考了。留考物理的话相对于其他学科来讲稍难一些。前一个部分力学题是一个重难点。平时这个部分的题需要多做。尤其是弹簧类的问题，国内涉及的不如日本这方面全面，要多加练习。还有一个重点是电学，尤其是夺命电容器系列，问题比较复杂，请你们多多巩固。化学的话主要是记名称一定要下苦工。题本身问得非常直接，跟国内高考相比难度较小。数学的话整体来讲都是非常咸鱼的。对于各位来讲微分积分必须要掌握扎实。求一阶导二阶导要十分熟练，常见积分表必须背得滚瓜烂熟。其他的数列问题向量问题每年问那么几个东西基本都是定的，怎么的也应该做的出来。
留考之后就是二试面试小论文了。在这个阶段千万是不能松懈的。首先面试一定会被问大学和学科的志望理由，这个是最重要的。当初我写志望理由老是找不着点，跟班主任上地老师面试练习了整整四五次。面试练习的时候班主任老师都非常严格，请认真听取他们的意见并认真修改。我可以断言如果当初没有上地老师的认真且严格的指导我肯定一所大学都考不上。那么，想要志望理由找到点，必须要做的就是硬着头皮阅读专业书籍，找准自己的方向，并且对基础知识有一定的储备。这点苦工是必须要下的。像是名大尤其是名大环境土木建筑学科的小论文专业性是比较强的。不看专业书籍是绝对写不出来的。京大的教授会询问一点专业问题，不有备而来也是不行的。
我报考的学校中大阪大学和东京工业大学有校内考试。东工大考察理科、数学、日语和英语。报考的人数每年有一百八到两百个，除了融合理工二十个左右其余学科总共录取三十人左右。按照成绩先后依次排然后按第一志愿第二志愿这样录取，类似于高考的模式。但我目测各科分有比重且尤其以数学为重。因为我物理就没写几个小问居然还合格了。东工大以英语不好而闻名，我估计英语成绩他是没怎么看的。阪大的话每年报的人没几个，也基本上不怎么录人。二试考察理科和数学，由于是和日本人考同一套试卷难度是比较大的。那难度我不禁感慨，真的勇士，就应该去考阪大。详情可参考赤本。不过我目测也是以数学为重，以为阪大的物理我也没做出几个小问。面试的时候注意不要紧张，教授本来就对你的蛋疼日语水平不做太高期望，各位尽力而为就好。
还有一点，我建议你们应当明确自己想学什么，尽量只选一个专业。中国大多数的大学生是对自己当初高考填报的专业很后悔的。学习自己不喜欢的学科是非常痛苦的。我希望你们无论如何也要把这一点好好想清楚，这比你最终能去什么学校还要重要。
我也接触过不少育才的同学。他们留考之前认真复习，留考之后天天狂刷东工大二试题，每天下课就泡图书馆为小论文面试做准备。所以我觉着吧人家之所以能考进东大京大其根本原因并不是比你多学了几年日语，而是这种踏实认真的精神，这应当值得我们学习。不要把育才的同学当成你们考不上帝大的借口，要让他们成为你们奋斗的目标和榜样。
有时候我就想啊，人啊不可预料。一个人的命运，当然要靠个人努力奋斗，也要考虑到历史的进程。当初的我一定没有想到，我一个湖大码农怎么就跑到京大来了。这一路上的顺利离不开东外的各位老师、上地老师和其他日语课的老师、以及am310的同学们和我在湖大的同学们的悉心教导和支持帮助。很惭愧，做了一点微小的努力，谢谢大家。